Cours en échantillonnage en vidéos, sur fonction densité de probabilité, fonction de répartition, loi normale, loi uniforme,.

Salut 😃
Echantillonnage et estimation* Dans une publication précédente je vous ai publié les règles+vidéos que vous devez savoir consernant les integrales,.. voilà le lien du publication :
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1731191260518262&id=1720114174959304

Maintenant dans cette partie, à travers ma recherche profonde(متعمقة) sur youtube, je vous ai listé un ensemble de vidéos des 2 chaines Youtube(Saïd Chermak + Franck moaz), concernant des choses importantes de bases que vous devez assimiler(إتقان فهمها).

1/loi uniforme : une vidéo complète qui vous explique c'est quoi cette loi.
https://youtu.be/LchqVbB3x6g

2/loi normale : ensemble de petites vidéos à-travers lesquelles tu vas connaître les principes + comment lire le tableau de loi normale à travers des petits exemples.
https://www.youtube.com/playlist?list=PL3FFA451BDBE8F7E8

3/la fonction densité de probabilité : c'est quoi cette loi + ses conditions à-travers des cas corrigés
https://youtu.be/QJtDFi6t3ZM

4/Espérance et variance : tu vas savoir comment calculer l'esperiance et la variance à-travers des exercices également.
https://youtu.be/jUnCdHY-5dI

5/fonction de répartition : savoir la methode de calcul d'une fonction de répartition.
https://youtu.be/sYZ2O1fo3cM

NB1 : je vous recommande(أنصحكم) de visionner(مشاهدة) ces vidéos en respectant l' ordre(الترتيب) dont je vous ai listé.
NB2 : Un grand dédicace à ces profs là 😍
NB3 : Taguez vos meilleurs amis 😍 !
#abdelox01

Croissance et développement économique

Salut 😃
Problèmes économiques et sociaux* quelle est la diffèrence entre une croissance éco et un développement éco ? Comment mesurer la croissance éco ? Théories de cette croissance ?

Vous devez connaitre qu'il y a une grande différence entre une croissance et  développement éco;

1/Développement économique : on dit qu'un pays est développé, si sa population se profite (تتمتع ب) d'un bon niveau de vie (مستوى العيش) et de bien être,
donc cela englobe (يتضمن) tous les aspects(الجوانب) culturels, sociaux, démographiques, économiques,...

2/Croissance économique : la hausse du production globale des biens/services dans une économie => la hausse du PIB.
Et le contraire de la croissance éco (النمو الاقتصادي)= récession/dépression éco (التدهور و الركود الاقتصادي): la baisse du PIB.

¶On mesure la croissance éco nominal par : le taux de variation du PIB nominal en année n+1 par rapport à l'anné n.
¶Et de l'autre part, on mesure la croissance éco réel (au prix constant => hors variation des prix) par : le taux de variation du PIB réel en  année n+1 par rapport à l'anné n.
Sachant que :
-PIB nominale =  [la somme du (prix × quantité)]
-PIB réel = [somme du (prix de base × quantité)]
-Taux de variation de T = [ (Tn+1  -  Tn) ÷ Tn ] × 100

Comme vous devez savoir qu'on mesure également le PIB par habitant (PIB ÷ population totale) pour estimer (توقع) en moyenne la part du PIB (richesse) dont chaque habitant à contrinuer (ساهم) à travers la production.


Théories (نظريات) de la croissance éco : chaque auteurs (Chumpeter,Harod et Domar,Robert Solow) nous a parlé de cette croissance là à-travers son point de vue(وجهة نظره):


-Chumpeter : confirme (يأكد) que l'innovation/progrès technique(التطور التقني) et la source(المصدر) de la croissance éco, bien que cette innovation apparait en grappes càd sous formes des innovations succéssives (une innovation suit une autre(الواحدة تلي الأخرى) dans un temps court). En outre(بالاضافة الى أن) le progrès technique = destruction créatrice = il permet soit de contribuer à la création d'emploi(خلق فرص الشغل) soit au destruction d'emplois (تدمير فرص الشغل).

-Harrod et Domar (modèle Keynesien): une croissance équillibré est impossible à se réaliser sauf avec l'intervention d'Etat(تدخل الدولة). Croissance équillibrée = augumentation de la demande au meme rythme que l'augumentation des capacités de production => qui va nous garantir(لضمان) le plein emploi (l'utilisation totale des capacités de productions)

-Robert Solow (modèle néoclassique): en critiquant (منتقدا ل) Harrod-Domar, il a affirmé (أكد) qu'une croissance équillibrée est possible à se réaliser. En outre, il nous a porté 3 Prédictions (توقعات):
¶Augmentation du capital (investissement) => croissance éco.
¶Les pays pauvres vont être plus fort que les pays riches en terme de croissance éco.
¶Un jour l'augmentation des facteurs de production ne va plus entrainer(لن تأدي بعدها الى) une augumentation de la production.
=> Rendement décroissant des facteurs de productions.

NB: Taguez vos meilleurs amis 😍 !!
#abdelox01

Facteurs explicatifs du comportement des consommateurs

Salut :) السلام
Marketing de base* c'est quoi les facteurs(العوامل) qui nous permet de comprendre de plus sur le comportement(سلوك) des consommateurs, et qui permet d'influencer(تأثر) leurs comportement ? => Facteurs explicatifs(المعللة) :

1/ Motivation : càd tous ce qui encourage(تشجع) le consommateur à acheter le produit X. Et on distingue entre des facteurs :
¶Hédoniste = satisfaire notre plaisir(الشهوة) (ex: je veux consommer une mille-feuille)
¶Oblative = satisfaire le plaisir d'autres (ex: acheter à ta femme des bigoux)
¶Auto expression = qui montre notre personnalité(الشخصية) (ex: achat d'une tenue sportive;qui veut dire que je suis sportif)

2/ Freins(العوائق) : càd tous ce qui entrave(تعيق) le consommateur à acheter le produit X. Et on distingue entre(نميز بين) des facteurs :
¶Risque = ce qui relève(تنشأ من) des incertitudes(شيء مبهم) (ex: j'achète pas des vetements par internet parceque je risque qu'ils soient pas de ma taille).
¶Peur = qui relève des difficultés(الصعوبات) du personne (ex: j'achète pas une voiture parceque je suis nul dans sa conduite)
¶Inhibition = relevant des sentiments honteux(الاحساس بالحرج) (ex: Othman veut pas acheter une chemise rose parceque cette couleure est pour les filles hh)

3/Facteurs personnels :
¶caractéristiques socio-éco = sexe+age+niveau d'études+localisation+CSP (catégorie socio-professione;càd tous les métiers sont classés selon une nomenclature(تصنيف) déterminée ;ex: comptable, aide comptable....)
¶Personnalité(الشخصية)
¶Expérience
¶Perception = sa propre facon de voir/analyser les choses
¶Attitudes = aspects cognitives (croyances;المعتقدات) + affectives (sentiments) + conative (la facon d'agir)
¶Style de vie(نمط الحياة) = valeurs + personnalité + activités + centre d'interets + opinions

4/Facteurs d'environnement :
¶Groupes sociaux = primaire(les plus proches;famille,amis..) +secondaire(organisations;club,associations,.) + de réfèrence (auquel on essaye d'imiter(تقليد);ex: C.Ronaldo)
¶Classes sociales(الطبقات الاجتماعية) = Aisées(الطبقة الغنية) > Moyennes supérieurs > Moyennes inférieurs > Modestes (الطبقة الجد متواضعة)
¶Cultures = traditions(التقاليد),habitudes,croyances(المعتقدات),règles édictées par notre société(القوانين الناشئة عن المجتماع).
NB: Taguez vos meilleurs amis 😍!
#abdelox01

Formes de monnaie 1

Bonsoir 😋 مساء الخير
Économie monétaire et financière* Il est très utile de savoir l'histoire(تاريخ) de cette monnaie qu'on utilise tous les jours dans nos transactions (opérations d'achats et de vente).

Les formes (أشكال) de monnaie ont évolué (تطورت) avec le temps, on va commencer par citer la monnaie marchandises + monnaie métalliques, et les autres dans notre 2ème épisode 😇.

1/Monnaie marchandises : cette un objet/marchandise qui s'est apprécié (صدق عليه) par toute la communauté (المجتمع) pour être un moyen de payement, par ex: Sud d'Asie ont utilisé les feuilles de thé comme une monnaie marchandises.
Pour Virigne : le tabac, et pour l'Aztèque: les fèves de Cacao.

Et sachant que cette monnaie peut être soit consommé parcequ'elle a une valeur intrinsèque (قيمة جوهرية ), soit être utilisé pour régler vos achats.

2/Monnaie métallique : cette monnaie s'est apparue (ظهرت) avec la découverte des mines (اكتشاف المناجم) où on soustrait les métaux précieux (المعادن النفيسة) (comme: Or (الذهب),argent(الفضة) ). Cette forme de monnaie a connue des évolutions (تطورات) :

           1. Monnaie pesée: ces métaux précieux n'avez aucune forme ni poids, donc il faut la peser (وزنها) à chaque nouvelle transaction pour déterminer sa valeur à travers son poids (الوزن).
           2. Monnaie comptée: là on a fractionner (تقسيم) ces métaux pour leur donner un poids + une forme déterminer (comme pièces, boules,lingots)
           3. Monnaie frappée : malgré (رغم) ces évolution, on avez toujours un problème de fraude (الغش) au niveau de la pureté (الصفاء) de cette monnaie. Donc les autorités (السلطة) publiques + religieuses appartiennent pour frapper et battre (طبع) dans cette monnaie le poids + le symbole (رمز) du frappeur, donc seul les autorités ont pris le monopole de confirmer la pureté de cette monnaie.

Après que la monnaie métallique s'est developpé, on a constaté qu'on a un bimétallisme (bi = ×2) dans la communauté, càd on a 2types de monnaie qui circulent, une monnaie construite en Or et autre en Argent.
 En 7 Germinal (ce mot vient du grec = Avril) 1803, La France aura une devise national (عملة وطنية) qui s'appele le franc gérminal.
vous devez connaître que l'équivalent (المقابل) de
 1F (franc germinal) = 4,5 g en Argent = 0,29033 g Or
  et 1g Or = 15,5 g Argent => Rapport ou pair légale càd c'est le rapport d'échange d'Or/Argent, et c'est dans l'Hôtel des monnaie ou vous pouvez faire cet échange et vôtre monnaie soit frappée.

Parmi les caractéristiques (مميزات) de ce bimétallisme :
        ∆ Rapport l'égale fixe : 1g Or = 15,5g Argent
        ∆ Frappe libre : si vous voulez convertir votre Or en argent ou le contraire, vous cibler (استهداف) l'Hotel de monnaies c'est tout 👌.
        ∆ Pouvoir libératoire illimité : vous pouvez se libérer contre vos dettes, càd régler tous les genres de transactions.

Après un certains temps, on a constaté un changement du système monétaire, du bimétallisme au monométallisme (mono= ×1), Au monométallisme soit on utilise la monnaie d'Or ou bien celle d'argent, càd c'est le contraire du bimétallisme.

 Dans la monométallisme on prend en considération le rapport commercial càd la fluctuation (تغير) des cours (ثمن) d'Or/Argent dans le marché commercial à travers la loi d'offre et de demande bien sûr, en outre si la quantité d'or/Argent s'est augmenté, son cours va baissé et vise versa (و العكس صحيح)

On distingue entre (نميز بين) une bonne monnaie et une mauvaise:
¶Bonne monnaie = celle que sa valeur s'est apprécié (ارتفعت) dans le marché commerciale.
¶Mauvaise monnaie = celle que sa valeur s'est déprécié (انخفضت) dans le marché commercial.
càd si la valeur d'Or s'est déprécié on va utiliser que la monnaie en Argent, et thésauriser (ادخار) l'Or pour objet d'une spéculation (الاحتكار), et vise versa.
On cite la Loi du Gresham : "" La mauvaise monnaie chasse la bonne""

ex:
Si Monsieur Othman a 300F en Or et veut profiter de l'appréciation d'Or dans le marché commercial (1g Or  = 40g Argent).
pourquoi on a une appréciation d'Or ? Parceque dans le rapport légal  1g Or = que 15,5g Argent.
=> Donc l'Or est la bonne monnaie.
Pour que Othman aie une plus value (gain) il doit passer par 4 étapes:

     1°. convertir ses franc en grammes d'or dans l'hôtel de monnaie = 300×0,29033 = 87,099g Or
     2°. convertir ses grammes d'Or en argent d'après le marché commerciale = 87,099 × 40 = 3483,96g Argent.
     3°. convertir ses grammes d'Argent en Or dans l'hôtel de monnaie = 3483,96 ÷ 15,5 = 224,77g Or
     4°. convertir les grammes d'Or issues en terme de quantité de franc => 224,77 ÷ 0,29033 = 774 F Or.
Donc Othman a obtenu 474 F (774 - 300) de plus.
NB : Taguez vos meilleurs amis ! 😍

Un ouvrage très intéressant à avoir en comptabilité analytique

Bonjour tous le monde 😃
Comptabilité analytique* Je vous offre le plus beau livre que vous devez tous avoir 😍
Il contient des cours bien expliqués + exercices avec leurs corrigés détaillés + des études de cas avec leurs solutions.
Voilà le lien de téléchargement :
https://files.acrobat.com/a/preview/97988a2c-4155-4a72-b393-60266318f75e
NB: Taguez vos meilleurs amis 😍
#abdelox01